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T GT 17639 Siaud-F Zu intelligent, um gl - Was ...
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Erscheinungsdatum: 20.03.2017, Einband: Paperback, Titelzusatz: Was es heißt, hochbegabt zu sein, Originaltitel: Trop intelligent pour être heureux?, Autor: Siaud-Facchin, Jeanne, Übersetzer: Dietlind Falk, Verlag: Goldmann Verlag, Co-Verlag: Verlagsgruppe Random House, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Depression // Erfolg // Glück // Hochbegabung // Hochsensibilität // Intelligenz // Persönlichkeitsentwicklung // Psychologie // Soziale Probleme // Trauma, Produktform: Kartoniert, Umfang: 320 S., Seiten: 320, Format: 2.8 x 20.5 x 13.8 cm, Gewicht: 418 gr, Verkäufer: averdo

Anbieter: averdo
Stand: 05.07.2020
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Was heißt denn hier hochbegabt?
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Was heißt denn hier hochbegabt? ab 42.5 € als Taschenbuch: Das systemische Coaching von hochbegabten Kindern und Jugendlichen - Ein Praxishandbuch. Aus dem Bereich: Bücher, Schule & Lernen,

Anbieter: hugendubel
Stand: 05.07.2020
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Zu intelligent um glücklich zu sein?
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Zu intelligent um glücklich zu sein? ab 12.99 € als Taschenbuch: Was es heißt hochbegabt zu sein. Deutsche Erstausgabe. Aus dem Bereich: Bücher, Ratgeber, Lebenshilfe,

Anbieter: hugendubel
Stand: 05.07.2020
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Zu intelligent um glücklich zu sein?
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Zu intelligent um glücklich zu sein? ab 9.99 € als epub eBook: Was es heißt hochbegabt zu sein. Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Selbsthilfe,

Anbieter: hugendubel
Stand: 05.07.2020
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Was heißt denn hier hochbegabt?
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Was heißt denn hier hochbegabt? ab 42.5 EURO Das systemische Coaching von hochbegabten Kindern und Jugendlichen - Ein Praxishandbuch

Anbieter: ebook.de
Stand: 05.07.2020
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Zu intelligent um glücklich zu sein?
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Zu intelligent um glücklich zu sein? ab 9.99 EURO Was es heißt hochbegabt zu sein

Anbieter: ebook.de
Stand: 05.07.2020
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"Was heißt denn hier hochbegabt?"
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Was passiert konkret im Coaching hochbegabter Kinder und Jugendlicher? Dieser Frage widmet sich die Autorin Dr. Gardy Hemmerde in ihrem Buch Was heißt denn hier hochbegabt? Nach einer Einführung in Theorie und Praxis des systemischen Coachings, in Hochbegabung, Pubertät und Lernen, liefert das Buch detailreiche Beschreibungen aus den Beratungen. In ausgewählten Fallbeispielen zeigt sich die Lebenswelt hochbegabter Kindern und Jugendlicher zwischen dem 12. und 18. Lebensjahr. Diese Phase, voll spannender Herausforderungen an Elternhaus, Schule und die Jugendlichen selbst, erhält durch den systemischen Blick eine Neubewertung, die schon lange überfällig war. Die ausführliche Darstellung der Fallgeschichten zeigt eindrücklich, die individuelle Entwicklung der Kinder und Jugendlichen. Vor allem die Underachiever unter ihnen (hochbegabte Minderleister) erzielten im Coaching positive Effekte. Das als Praxishandbuch konzipierte Werk liefert vielfältige Anregungen und Ideen - sowohl für PädagogInnen und BeraterInnen als auch für die Eltern.

Anbieter: Dodax
Stand: 05.07.2020
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Hochbegabung bei Vor- und Grundschulkindern
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Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Sowohl die Kindergärten, als auch die Schulen orientieren sich mit ihrer Förderung am allgemeinen Durchschnitt der Kinder. 2 % aller Kinder sind jedoch hochbegabt und fühlen von den ihnen vorgegebenen Strukturen komplett unterfordert. Diese Problematik kann für Kinder und Jugendliche erhebliche Folgen haben. Es können Langeweile, Schulversagen bis hin zu schweren De pres si o nen auftreten und auch die Verhältnisse in der Familie und in Gruppen können gestört werden. Astrid Fortenbacher betrachtet die Hochbegabung aus verschiedenen Blickwinkeln, um die unterschiedlichen Sichtweisen zu verdeutlichen. Zunächst werden einige Definitionen und Erklärungen zu Begriffen gegeben, die für diese Thematik relevant sind. Weiterhin beantwortet die Autorin unter anderem die Fragen Was heißt Hochbegabung? , Welche Probleme können bei Nichterkennung entstehen? oder Welche Unterstützungs- und Fördermöglichkeiten gibt es? . Darüber hinaus werden typische Verhaltensmerkmale für hoch be gab te Vor- und Grundschulkindern, unter Berücksichtigung der Unterschiede bei Jungen und Mädchen, aufgezeigt. Um den Problematiken entgegensteuern zu können, werden im letzten Abschnitt entsprechende Förderungs- und Beratungs mö glich kei ten dargelegt. Das Buch richtet sich an pädagogische Fachkräfte, Erzieher, Pädagogen, Sozialpädagogen, Lehrer sowie Eltern.

Anbieter: Dodax
Stand: 05.07.2020
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'Was heißt denn hier hochbegabt?'
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'Was passiert konkret im Coaching hochbegabter Kinder und Jugendlicher?' Dieser Frage widmet sich die Autorin Dr. Gardy Hemmerde in ihrem Buch 'Was heisst denn hier hochbegabt?' Nach einer Einführung in Theorie und Praxis des systemischen Coachings, in Hochbegabung, Pubertät und Lernen, liefert das Buch detailreiche Beschreibungen aus den Beratungen. In ausgewählten Fallbeispielen zeigt sich die Lebenswelt hochbegabter Kindern und Jugendlicher zwischen dem 12. und 18. Lebensjahr. Diese Phase, voll spannender Herausforderungen an Elternhaus, Schule und die Jugendlichen selbst, erhält durch den systemischen Blick eine Neubewertung, die schon lange überfällig war. Die ausführliche Darstellung der Fallgeschichten zeigt eindrücklich, die individuelle Entwicklung der Kinder und Jugendlichen. Vor allem die Underachiever unter ihnen (hochbegabte Minderleister) erzielten im Coaching positive Effekte. Das als Praxishandbuch konzipierte Werk liefert vielfältige Anregungen und Ideen - sowohl für PädagogInnen und BeraterInnen als auch für die Eltern.

Anbieter: Orell Fuessli CH
Stand: 05.07.2020
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